IX. L'activité et la sociabilité mathématiques à Metz entre 1821 et 1870 vues à partir des Mémoires de l'Académie de Metz

Type: Chapitre
Sujet: Académie nationale de Metz (1757-1793, 1819-)
Description: L'intention de ce chapitre est d'examiner quelles formes de sociabilité mathématique transparaissent à partir du journal édité par l'Académie de Metz, quelles mathématiques circulent par l'intermédiaire de ce vecteur, quels acteurs se mobilisent autour de questions relevant des sciences mathématiques, qu'il s'agisse d'enseignement, de vulgarisation ou de recherche. La première partie présente l'Académie nationale de Metz et son rapport aux sciences mathématiques en insistant sur les cours industriels, dont la création et l'animation occuperont l'Académie pendant une quinzaine d'années. Dans un second temps, les Mémoires sont interrogés plus généralement, en recherchant d'abord la présence des mathématiques, puis en s'intéressant aux différents acteurs qui publient des contributions ou qui apparaissent dans les rapports engageant l'Académie.
Auteur: Nabonnand, Philippe
Date: 2017
Titre: IX. L'activité et la sociabilité mathématiques à Metz entre 1821 et 1870 vues à partir des Mémoires de l'Académie de Metz
Précédent: VIII. D'Attel de Luttange ou l'échec d'une sociabilité mathématique
Suivant: X. Les enseignants de mathématiques du lycée de Metz (1804-1870)
Catalogue, version numérique: https://hal.science/hal-02240909

Filtrer par type de ressource et par propriété :

Contenus avec " A une partie : IX. L'activité et la sociabilité mathématiques à Metz entre 1821 et 1870 vues à partir des Mémoires de l'Académie de Metz "
Titre	Classe
Mathématiques et mathématiciens à Metz (1750-1870). Dynamiques de recherche et d'enseignement dans un espace local	Document

Contenus avec " Précédent : IX. L'activité et la sociabilité mathématiques à Metz entre 1821 et 1870 vues à partir des Mémoires de l'Académie de Metz "
Titre	Classe
X. Les enseignants de mathématiques du lycée de Metz (1804-1870)	Document

Contenus avec " Suivant : IX. L'activité et la sociabilité mathématiques à Metz entre 1821 et 1870 vues à partir des Mémoires de l'Académie de Metz "
Titre	Classe
VIII. D'Attel de Luttange ou l'échec d'une sociabilité mathématique	Document