Résumé : Lors de la Restauration, l'enseignement primaire de masse se développe en France, notamment à l'aide du mode mutuel. Sous l'appellation "mathématiques", l'article regroupe l'enseignement de l'arithmétique, du système métrique, du dessin linéaire et, le cas échéant, l'enseignement de la géométrie et de l'algèbre. La place occupée par les mathématiques dans les écoles primaires messines est étudiée, de 1817 - début de l'enseignement primaire de masse, à 1850 - date de création d'une formation en trois ans des élèves-maîtres et des débuts de l'École normale pour les institutrices.

Mots-clés : mathématiques -- étude et enseignement,

Citer: Willette, C. (2017). L'enseignement mathématique dans les écoles primaires messines (1817-1850). In Mathématiques et mathématiciens à Metz (1750-1870). PUN.